MTs An Nawawi Kebumen

Terakreditasi: B

Jl. Tentara Pelajar No.60 Kebumen

Membangun generasi cerdas, berakhlak mulia dan berwawasan luas.

Wednesday, November 01, 2017

MTs An Nawawi Makin Diminati, PPDB Peroleh 4 Kelas

MTs An Nawawi Kebumen dari tahun ke tahun secara statistik makin diminati masyarakat. Sejak berdiri tahun 2004 silam, dengan siswa yang hanya satu kelas kini di Tahun Ajaran 2017/2018 menjadi 10 kelas seiring peningkatan jumlah peserta didiknya.

Pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Ajaran 2017/2018 ini MTs An Nawawi menerima 115 siswa baru. Sesuai dengan aturan teknis pembagian kelas/rombel maksimal 32 siswa per kelas, maka kelas 7 dibagi menjadi 4 rombel, yakni 7A, 7B, 7C dan 7D.

Tuesday, August 01, 2017

MTs An Nawawi Kebumen Terapkan K-13

Mulai Tahun Ajaran baru 2017/2018, MTs An Nawawi Kebumen menerapkan Kurikulum 2013 atau K-13 sesuai dengan yang telah ditetapkan dalam Sistem Pendidikan Nasional. Kurikulum ini merupakan penyempurnaan dari kurikulum sebelumnya yakni Kurikulum 2016 atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).


Kurikulum 2013 memiliki empat aspek penilaian, yaitu aspek pengetahuan, aspek keterampilan, aspek sikap, dan perilaku. Dengan diterapkannya K-13 ini diharpkan dapat menjadikan para peserta didik MTs An Nawawi lebih berkarakter dan berwawasan luas. Semoga K-13 membawa kemajuan baik di bidang akademis maupun di bidang-bidang lainnya dan menjadikan MTs An Nawawi salah satu madrasah lebih unggul.

Wednesday, March 29, 2017

Kisi-kisi Ujian Madrasah 2016/2017 Mapel TIK

INDIKATOR
KISI-KISI UJIAN MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Silahkan pahami dan pelajari indikator berikut ini:


  • Siswa dapat menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di bidang pendidikan
  • Siswa dapat mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi dan komunikasi
  • Siswa dapat mengaktifkan komputer / melakukan proses booting awal pada komputer
  • Siswa dapat melakukan langkah proses mematikan komputer sesuai dengan prosedur
  • Siswa dapat mengidentifikasi fungsi sistem operasi
  • Siswa dapat mengidentifikasi perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai alat input, output
  • Siswa dapat memberikan contoh sistem operasi
  • Siswa dapat menunjukkan menu utama pada Microsoft Word
  • Siswa dapat memunjukkan langkah membuka program pengolah kata
  • Siswa dapat menjelaskan fungsi rulr line
  • Siswa dapat menunjukkan fungsi ikon print
  • Siswa dapat menunjukkan orientation portrait
  • Siswa dapat menjelaskan fungsi tab/menu dan fungsi toolbar merge and cell pada perangkat lunak pengolah kata
  • Siswa dapat menjelaskan langkah membuat grafik
  • Siswa dapat menggunakan rumus fungsi statistik penjumlahan (SUM)
  • Siswa dapat menggunakan rumus fungsi statistik nilai tertinggi
  • Siswa mampu mendefinisikan pengertian internet
  • Siswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan internet
  • Siswa mampu menyebutkan dampak negatif internet
  • Siswa mampu menjelaskan pengertian jenis jaringan WAN
  • Siswa mampu menyebutkan dan menjelaskan berbagai macam topologi ring
  • Siswa mampu mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
  • Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat keras yang digunakan untuk mengakses internet/intranet
  • Siswa mampu menjelaskan cara melakukan sambungan internet menggunakan wifi
  • Siswa mampu menjelaskan pengertian ISP
  • Siswa dapat menyebutkan kriteria pemilihan ISP
  • Siswa mampu mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
  • Siswa mampu mengidentifikasi nama domain di internet
  • Siswa mampu melakukan pelacakan alamat web melalui search engine
  • Siswa dapat menjelaskan fungsi layanan internet
  • Siswa dapat menjelaskan pengertian jenis e-mail
  • Siswa dapat menyebutkan keuntungan email berbasis web
  • Siswa dapat menjelaskan tombol sign in, sign out
  • Siswa dapat memberikan contoh ekstensi download file
  • Siswa dapat menjelaskan istilah hypermedia


Referensi:
1. Henry Pandia, TIK untuk SMP Kelas 7/8/9, Erlangga Jakarta 2007
2. Triyadi, TIK untuk SMP Kelas 7/8/9, Tiga Serangkai Solo 2006
3. Sunarto,S.Kom, Teknologi Informasi dan Komunikasi VII/VIII/IX, Grasindo Jakarta.

Thursday, December 08, 2016

Soal UAS Gasal TIK Kelas IX TP 2016/2017


SOAL ULANGAN AHIR SEMESTER (UAS) GASAL
KELAS IX
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
================================= 
SILAHKAN KLIK DI SINI UNTUK MENGERJAKAN UAS!

Saturday, November 05, 2016

Santri An-Nawawi Juara Nasional Pidato Bahasa Arab

Berkat motivasi dan doa guru, Iqbal Nurudin, santri Pondok Pesantren (PP) An-Nawawi Berjan Kabupaten Purworejo berhasil meraih juara nasional pada Pekan Olahraga dan Seni Pondok Pesantren Nasional (Pospenas) tahun 2016 yang digelar di Serang Banten. Iqbal menempati posisi kedua pada lomba pindato berbahasa Arab.

“Sejak masuk pesantren ini, saya langsung aktif mengikuti kegiatan ekstra muchadloroh bahasa asing khususnya bahasa Arab,” kata Iqbal, Kamis (3/11).

Dalam menghadapi Pospenas, Iqbal yang sudah lima tahun menjadi santri di Pesantren Asuhan Rois Syuriah PWNU Jawa Tengah KH Achmad Chalwani Nawawi ini, mengaku tidak ada persiapan khusus. Tapi persiapan yang sesungguhnya sudah lakukan sejak lima tahun lalu saat memasuki pesantren ini. “Prestasi yang saya raih ini bukan instan. Dan kejuaraan ini bukan satu-satunya tujuan saya,” tandasnya.

Diakui pula, saat mengikuti lomba yang sama tingkat Provinsi Jawa Tengah, pengumuman yang menyatakan dirinya lolos maju tingkat nasional mewakili Jawa Tengah juga sangat mepet. “Saya hanya memiliki waktu sekitar satu minggu untuk menyusun naskah dan melakukan latihan serta pendalaman materi, untuk menghadapi peserta lain dari seluruh Indonesia,” katanya yang dalam loba seni pidato nasional menyuguhkan tema Tantangan Santri Menghadapi era Globalisasi. (Nar)

Sumber: http://krjogja.com/web/news/read/14609/Santri_An_Nawawi_Juara_Nasional_Pidato_Bahasa_Arab
Ajah ketinggalan informasi seputar Kebumen ya. Pantau terus - Berita Kebumen
Monggo langganan..